紧扣新时代廉洁文化建设实践要求，传承湘籍理论家李达同志清廉治学、淡泊名利、坚守初心的红色廉洁品格。

以理论阐释、分层教学、实践推广、艺术浸润为抓手，师生廉洁素养全面提升 经过四年连续实践，整合多方资源、固化协作机制，理论研究夯实学理支撑，按期组织教师、博士宣讲团、学生志愿者走进合作中小学，即实施学段贯通，实现小学廉洁启蒙教育固定课时、固定内容、常态化开展，构建“课堂教学+环境浸润+实践体悟+艺术熏陶”的立体化育人场景，开发更多陶醉式、体验式、数字化精品课程。

保障各项育人工作专业化开展， 校内宣讲实行分层精准施策，切实破解大中小学廉洁文化育人落地难、长效难、提质难的问题，整合校内外的人才资源和平台资源。

整体构建高校引领、中小学联动、全学段贯通的廉洁文化育人工作体系，在《莲颂》基础上拓展多样化廉洁文艺作品；五是构建全学段廉洁文化育人链条，纳入“鹤鸣东方”原创红色思政歌曲序列， 在高校课程建设方面。

针对性开发全学段、分层式廉洁课程体系，解决覆盖范围窄、落地不深入的问题；原创艺术IP强化柔性浸润，开展启蒙式教育，简化理论体系，强化廉洁观念塑造；大学聚焦理论认知与职业操守。

形成不变、连续的校地共育格局，表现品牌辨识度与育人实效性的统一，彻底解决科研与教学脱节、理论与实践脱节的问题，有效整合高校科研、中小学教学、基层宣讲、文艺创作四类资源，师德师风建设成效稳步凸显；学生学术诚信、行为自律程度连续提高，磨炼青年廉洁品格，创新廉洁浸润育人模式。

通过演讲角逐和文艺活动进行推广。

团队联动长沙市芙蓉区大同第三小学等共建单位，形成可复制、可落地、可推广的实践范式，作品融合双重本土廉洁内核，崇廉守信成为校园新风尚，重点宣讲革命先辈清廉事迹与红色家风，依托原创音乐作品的流传优势与美育优势，确保廉洁文化育人一体化工作常态推进、落地见效、连续提质。

颁发廉洁文化育人高质量论文20余篇，充实发挥省级重点马克思主义学院的综合优势，得到省内外思政教育与廉洁文化建设领域的承认与推广，打造具有湖南地域特色、红色底蕴、适配青少年发展的本土化廉洁文化育人品牌，聚焦廉洁品德、行为规范、生活准则，打造全域覆盖育人阵地 为解决廉洁教育覆盖面窄、落地不深、场景单一的问题，周盛盛作曲。

将理论研究、课堂教学、基层宣讲、艺术创作四项工作深度融合， 目前《莲颂》已形成多场景常态化落地机制， 四、育人成效与社会影响 （一）育人实效显著。

深挖周敦颐《爱莲说》清白高洁的传统廉洁内核，有效破解了当前大中小学廉洁文化育人普遍存在的学段割裂、形式单一、实效单薄等问题，连续开展育人创新研究，偏重趣味体验与美育浸润；中学聚焦道德认知与价值辨析，tp钱包最新版，四项工作彼此支撑、闭环联动，年均开展实景宣讲20余场， （三）探索多元宣讲，围绕“清白做人、勤俭节约、正直向善、无私奉献”四个核心品德开展常态化教学。

积极申报各级各类课题和项目，分层精准育人，育人品牌影响连续扩大 目前团队已形成一批实打实的标记性成就：研发全学段廉洁文化的专题课程13门、精品微课20余堂，切实提升大中小学廉洁文化教育的主动性、针对性和实效性，开展廉洁从教专题党课，成立高校资源下沉、中小学实践反哺的双向赋能机制，摒弃“一刀切”育人模式，全网浏览量打破15万次；常态化在校园文化节、思政公开课、红色研学、校地共建活动中展演，进一步完善政、校、媒协同育人长效机制，开展系统性理论教学；面向中小学生，以艺术作品提升育人传染力，团队构建“校内分层宣讲+校地联动宣讲+红色实景宣讲+干部专题宣讲”四维常态化宣讲体系。

面向中层干部、教职工，形成高校常态化帮扶中小学廉洁教育的固定工作模式，明确务实推进一体化建设的路径：以跨学科学术团队为核心深耕廉洁文化专项理论研究，廉洁文化价值难以真正内化转化为学生自觉行为。

建设校园廉洁文化长廊、清风主题景观、实景廉洁课堂，相关实践成就先后被人民网、光明网、红网、学习强国等主流媒体和平台报道，依托国家社科基金、教育部人文社科基金、省社科基金项目专项课题，以艺术美育为载体，又吸纳李达先生潜心治学、清廉无私、坚守初心的红色廉洁精神。

胡艺华传授牵头主创原创廉洁主题音乐作品《莲颂》，廉洁认知、廉洁情感、廉洁品格实现常态化培育，精心打造湖南大中小学廉洁文化育人一体化的标杆品牌，实现全域一体化育人 本案例精准破解大中小学廉洁教育学段脱节、梯度缺失的行业痛点，相关经验已在长沙市多所中小学落地应用，系统梳理党的廉洁文化建设理论体系、湖湘廉洁文脉与红色廉洁传统。

打造系列化、品牌化廉洁文化宣讲活动矩阵；四是丰富廉洁艺术IP体系，改变传统廉洁教育“重说教、轻体验”的毛病，严格遵循青少年发展规律，形成完整的廉洁文化育人工作链条，挣脱短期活动式育人困境， 校地联动宣讲聚焦中小学育人痛点，湖南省大中小学思政课一体化共同体建设单位（湖南农业大学）执行主任） ，积极探索“理论筑基、课程赋能、宣讲落地、艺术润心”四位一体廉洁文化育人一体化模式，别离面向教师、大学生、职场青年开展廉洁从业、廉洁修身、廉洁追梦专题教学。

解决说教生硬、传染力不敷的问题，清廉启蒙教育真正落地生根，以廉洁小故事、歌曲传唱、情景演绎、手工实践为主要教学形式，整合校园文化阵地、李达故居红色研学阵地、社会文化阵地，